TS - Corrigé du sujet bac

I. 1/ Propagation horizontale, mouvement du point M vertical
2/ Onde transversale

II. 1/célérité = vitesse de propagation de l'onde
Entre la photo 6 et la photo 8 l'onde a parcouru 1,00 m et il s'est écoulé 0,5 s.
Donc v = d / delta t = 1,00 / 0,5 = 2,0 m/s
2/ On observe qu'entre 2 photos consécutives, la perturbation a entièrement traversé un point de la corde. Ce point est donc en mouvement pendant 0,25 s

III. 1/ Le point A est atteint en premier (à t = 1,50 s) et le point B en 2ème (à t = 2,00 s)
2/ Le point A est donc situé plus près du point source car il est atteint en premier.
3/ Le 2ème point est touché avec un retard de 0,50 s.
4/ Calculons la distance qui sépare les deux points, c'est la distance parcourue par l'onde pendant la durée du retard :
d = v x delta t = 2,0 x 0,50 = 1,0 m
5/ Le point C est touché avec une avance de 1,0 s par rapport au point A. Il est donc situé à 2,0 m à gauche du point A. (c'est le double du calcul précédent !)

IV. 1/ La forme ne modifie pas la célérité car les deux ondes atteignent le point K au même instant.
2/ La tension modifie la célérité car les deux ondes n'atteignent pas le point K au même instant. Plus la corde est tendu, plus la vitesse est grande.
3/ La masse linéique modifie la célérité car les deux ondes n'atteignent pas le point K au même instant. Plus la masse linéique est petite, plus la vitesse est grande.

TS - Septembre 2010

Mardi 28
TP Diffraction de la lumière

A faire pour mardi 5/10 : Compte rendu du TP

 
Lundi 27

Correction exercice
Sujet bac 5 - Acoustique d'un théâtre antique

A faire sans tarder : terminer ce sujet bac

Vendredi 24
O3 (fin) 2/ Dispersion de la lumière
Ex 19 p 76

A faire pour lundi 27 : 27 p 78

Mardi 21

TP Célérité des ultrasons

O3 - Modèle ondulatoire de la lumière
1/ La lumière, une onde ?

A faire :15 p 76

Lundi 20
Evaluation


Vendredi 17
Correction des exercices + 15 p 57

A faire : sujet bac (corrigé disponible)

+ Réviser pour se préparer à l'évaluation sur les chapitres 01 et 02

Mardi 14

O1 - (fin) 2/ Vitesse de propagation 3/ Croisement de deux ondes

O2 - Onde mécanique progressive périodique

Activité - OMPP à la surface de l'eau

ex 9, 12 p 36

A faire : ex 17p36 et 6, 8p57

Lundi 13

Réponses aux questions et O1- Intro à la notion d'onde

A faire : Classer les ondes que vous connaissez entre longitudinales, transversales, 1D, 2D et 3D.

Vendredi 10
Pas de cours -- En formation --


Mardi 7
TP Etude de l'évolution temporelle de la vidange d'une bouteille
Retour sur l'activité balançoire.

A faire pour lundi : questions sur l'utilité des modèles

Lundi 6
Présentation de l'année
Chapitre d'introduction - Evolution temporelle des systèmes
Activité balançoire

A faire : Terminer l'activité

2nde - Septembre 2010

Mardi 28

Tracé des courbes sur Excel

Cours U3 - La réfraction (Les lois de Descartes)+ ex 3p51

A faire pour mardi 5/10 : Exercice 4p51

Compétences étudiées :
Connaître les lois de Snell-Descartes sur la réfraction

Lundi 27

Correction exercices

TP Réfraction

Compétences étudiées :
Pratiquer une démarche expérimentale pour établir un modèle à partir d'une série de mesures

A faire pour mardi 28 : Démontrer à l'aide des mesures réalisées que les angles ne sont pas proportionnels

Terminer de compléter le tableau en calculant les sinus de tous les angles

Mardi 21
Ch 2 - La lumière des étoiles / Exercices d'application
Activité 3 p 30 - Interpréter le spectre de la lumière émise par une étoile
Compétences étudiées :
Repérer par sa longueur d'onde dans un spectre, une radiation caractéristique d'une entité chimique
Interpréter le spectre de la lumière émise par une étoile (température, composition chimique)

A faire pour lundi 27 :   6, 9, 15 p38

Lundi 20

Correction exercices, évaluation

TP Activité - Les spectres

Compétences étudiées :
Savoir qu’un corps chaud émet un rayonnement continu, dont les propriétés dépendent de la température
Savoir distinguer différents types de spectres : spectres d’émission continue, spectre de raies d’émission et spectre de raies d’absorption


Mardi 14
Séances d'exercices : correction ex 9, 11, 13, 14, 15 p 23,24

A faire :   18,19 p 24

Lundi 13

Activité - L'année lumière 
Compétences étudiées :  
Connaître la valeur de la vitesse de la lumière dans le vide
Connaître la définition de l'année lumière
Expliquer l'expression :"voir loin, c'est voir dans le passé"

A faire :   13, 14 p 24

  
Mardi 7
Activité - Conversions et ordres de grandeur 
Compétences étudiées :  

Utiliser les multiples et sous-multiples du mètre 

Trouver l'ordre de grandeur d'une donnée

A faire :   9, 11 p 23

Lundi 6
Présentation de l'année
Ch1 - Description de l'univers, du très petit au très grand
Act 1 p 16 
Compétences étudiées :  
Savoir que l'univers a une structure lacunaire

Lien vers le film et vers le site microcosm.

Lien vers le livre.

5ème - Septembre 2010

Lundi 27 / Mercredi 29
Évaluation, correction des exercices

Elec 2 - Les circuits en série
1/ Le sens du courant
Activité 1 p 20

Compétence étudiée :

Savoir ce qu'est un dipôle polarisé

A faire pour le 4 ou le 6/10  : Apprendre la conclusion de la première activité

Lundi 20 / Mercredi 22
Elec 1 - Le circuit électrique
3/ Différents dipôles
4/ Court-circuit du générateur

Compétence étudiée :

Savoir réaliser un montage à partir du schéma
Connaître la différence entre dipôle générateur et récepteur
Connaître les conséquences d'un court-circuit sur le générateur

A faire pour le 27 ou le 29/09  : ex 13 p 16 et 10 p 56
+ Réviser Elec 1 pour l'évaluation

Lundi 13 / Mercredi 15
Elec 1 - Le circuit électrique
2/ L'interrupteur et les schémas

Compétence étudiée :

 Savoir schématiser un circuit électrique simple

A faire pour le 20 ou le 22/09  : ex 6, 12 p 15,16

Lundi 6 / Mercredi 8
Présentation de l'année
Elec 1 - Le circuit électrique
1/ Allumer l'ampoule

Compétence étudiée :

Savoir qu'un circuit électrique est une boucle fermée

C'est la rentrée ! ...

Bonjour  à tous et bienvenue sur mon blog. Vous y trouverez tout au long de l'année un bref descriptif de ce qui a été fait en cours et le travail à faire pour la séance suivante.
Il y a également les liens vers différents sites Internet.
N'hésitez pas à laisser des commentaires ou à me contacter directement par mail en cas de besoin : monsieur.bour@yahoo.fr